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Au tour de Souricette de faire son spectacle de danse.
Une petite chorégraphie de sorcière sur son balai où les enfants suivent (ou pas) l'animatrice.
Le thème du déguisement était les 4 saisons : Souricette avait choisit l'été car elle voulait être en fleur et en papillon. Mais elle n'a pas voulu le porter le jour du spectacle !
C'est dommage, Souriceau m'avait bien aidé à la décoration :
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Première visite au zoo pour les souriceaux.
Un parcours en voiture où on voit les animaux en liberté de près, puis un parcours à pied ponctué par un spectacle d'otarie et une "mini ferme".
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Souriceau s'essaie à l'écriture des lettres.
J'ai peint les lignes aux dimensions des lettres rugueuses sur le tableau chevalet. J'avais recupéré de grandes ardoises mais finalement pas assez grandes.
Je lui ai présenté il y a quelques jours les premières lettres mobiles qu'il a superposé aux lettres rugueuses, et nous nous en servont comme modèle en les fixant sur le tableau.
Souriceau s'est entraîné à tracer plusieurs lettres, et a été très fier de ses "l" et "b".
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Souricette a découvert cette fleur au fond du jardin. Renseignement pris auprès de PapaSouris, il s'agit d'une fleur d'oignon sauvage. ...Et effectivement, elle est très reconnaissable à l'odeur.
Elle est exposé depuis sur le plateau d'observation de la classe.
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On continue de travailler les symboles associés aux quantités avec les barrettes.
Mais on continue aussi avec les barres rouges et bleues car j'ai trouvé comment l'intéresser : en jouant au "marchand de barres". Je viens acheter les barres en échange des billets. Souriceau doit donc faire correspondre les deux. Et en faisant ainsi, il veut bien rejouer plusieurs fois !
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J'ai installé dans la classe un plateau d'observation avec une loupe et quelques éléments de la nature : plume, brin d'herbe, graines, coquille d'escargot, coquillages.
La loupe intrigue beaucoup Souricette, mais elle n'arrive pas à s'en servir correctement.
Quant à Souriceau, il a exploré toutes les matières qu'il a trouvé.
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Les tournesols continuent de pousser. Souriceau a remarqué qu'ils grandissent plus vite que lui !
Et avec le temps qu'il fait, on n'a même pas besoin d'arroser... 1 commentaire
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TiSouris est fasciné par son nouveau mobile "montessori"; celui des octaèdres aux trois couleurs primaires. Il est bien resté un quart d'heure à regarder, et je ne l'avais jamais vu gigoter autant !!
C'est le deuxième mobile après celui des formes en noir et blanc. J'ai suspendu les octaèdres sur un support triangulaires en passant une ficelle dans des pailles de couleurs. votre commentaire
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Comme prévu, j'ai proposé à Souriceau les barrettes Lubienska en remplacement des barres numériques. Ca à l'air de mieux lui plaire, en tout cas il "râle" moins pour travailler ses chiffres.
Pour le motiver un peu, nous avons joué à la bataille des chiffres avec un jeu de cartes (sans les figures). Nous avons installé sur la table les étiquettes des chiffres et les barrettes correspondantes.
Souriceau était le maître de jeu. C'était donc lui qui devait dire qui était gagnant : pour cela,il comparait les barrettes pour savoir quel chiffre était le plus grand.
Voilà comment faire des math sans en avoir l'air !
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J'ai enfin sorti aujourd'hui la boîte de Playmaïs qui prenait un peu la poussière sur l'étagère. Verdict : c'est génial.
C'est même mieux que la pâte à modeler, c'est plus facile à utiliser. En tout cas, les Souriceaux ont appréciés et ont réussi à fabriquer de "vrais" objets en 3D, chose qu'ils n'arrivent pas à faire avec la pâte à modeler.
Entre autres, Souricette a fait un pont et Souriceau une fleur et des "décorations".
Je pense qu'on va sortir le paquet plus souvent maintenant !
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