• Tracé des chiffres

    En prolongement des chiffres rugueux, TiSouris trace les chiffres sur des pochettes transparentes dans laquelle j'ai glissé les fiches des chiffres.

    Il utilise beaucoup les feutres effaçables et aime bien le livre ardoise des chiffres, où il peut s'entraîner à écrire de plus en plus petit :

    Tracé des chiffres Tracé des chiffres

     


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  • Le tableau de 100

    Souricette aime beaucoup reprendre ce tableau.

    Le premier travail consiste à placer tous les nombres dans l'ordre. Comme cela représente un gros travail, je lui ai montré comment trier tout d'abord les nombres selon les dizaines pour s'y retrouver plus facilement.

    Puis les autres fois, Souricette l'a fait sans aide, et sans classement préalable non plus.

    Aujourd'hui, elle a fait le tableau en piochant les nombres au hasard pour essayer de retrouver sa place.

     

    Pour fabriquer ce tableau, j'ai utilisé du contreplaqué que j'ai recouvert de plastique adhésif bleu (en rouleau). Puis j'ai tracé les traits au marqueur, et j'ai collé des baguettes de 10mm.

    Les nombres sont écrits sur l'envers de mosaïques (elles font 2 cm de coté) que l'on trouve dans les boutiques de loisirs créatifs.

     

     


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  • Gateau de saison

    Ce matin, les Souriceaux sont allés à la cueillette : des framboises rouges et jaunes du jardin, des mûres dans les champs puis des noisettes sur le chemin.

    Gateau de saison

    TiSouris avait décidé de faire un gâteau au chocolat aujourd'hui. Mais du coup, il a décidé d'y ajouter les noisettes. Il a donc fallu les ouvrir (avec un caillou, il a trouvé que c'était plus facile qu'avec le casse-noisette), puis les concasser dans le mortier.

    Gateau de saison

    Et finalement, il a aussi utilisé les baies en décoration sur le gâteau. Voilà ce que ça donne :Gateau de saison

     

    Nous l'avons mangé au dessert, et il n'en reste pas une miette. TiSouris était tout fier d'avoir fait un si bon gâteau !

     

     

     


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  • S'initier à l'electronique

    Souriceau s'intéresse beaucoup à l'électricité et à l’électronique. Il aimerait approfondir le sujet, mais les expériences pour les plus grands requièrent souvent de savoir souder les fils et les composants. Nous avons donc emprunté le fer à souder de PapaSouris et Souriceau a pu s'entraîner sur un circuit imprimé récupéré.

    Il s'est très bien débrouillé et était très fier de lui. Maintenant, il attend avec impatience son anniversaire (ce n'est que fin novembre !) pour avoir un kit de construction vu sur Opitec.

     

     

     


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  • cromlechs

    Randonnée en montagne aujourd'hui pour aller voir des cromlechs.

    Très belle promenade le long d'une crête avec de superbes vues. Avec en plus un temps idéal...

     

     

     


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  • Formules chimiques

    L'Univers tout entier est constitué de seulement 118 atomes, associés de millions de façons différentes.

    Avec quelques formules chimiques, de la pâte à modeler et des allumettes, nous avons "fabriqué" quelques molécules de la nature.

     Formules chimiques

    eau = H2O

    sel = NaCl

    sable = SiO2

    talc = Mg3Si4O10

    sucre = C6H12O6

    levure = NaHCO3

    Formules chimiques

    Ainsi en jouant et en manipulant, les souriceaux ont appris à décrypter une formule chimique, ils savent à quoi correspondent les lettres et les chiffres.

    Pour l'instant, nous n'avons pas vu les liaisons, ils ont juste assemblé les différents éléments sans ordre précis.

    TiSouris n'est pas en reste bien sûr. Il a lui aussi créé une nouvelle formule, et aussi un "bonhomme molécule" happy:

    Formules chimiques Formules chimiques

     

     

     


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    Comment peut-on savoir que les fleurs boivent ?

    En faisant l'expérience de mettre des fleurs blanches dans de l'eau colorée. Comme ça ne marche pas pour toutes les fleurs, nous avons fait le tour du jardin en cueillant les différentes espèces de fleurs blanches que nous avons rencontré.

    Avec les marguerites et les fleurs de liseron, ça ne marche pas, elles sont restées blanches:

    Les fleurs boiventLes fleurs boivent   

    En revanche les fleurs de la jardinière (je ne sais plus le nom) ont bien pris les couleurs rouges et jaunes :

    Les fleurs boivent Les fleurs boivent

     

    ainsi que ces sauvages (carotte sauvage ou ciguë ?) :

    Les fleurs boiventLes fleurs boivent

     

     

     


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  • Souriceau veut apprendre à jouer aux échecs. Comme je connais assez peu moi-même, nous découvrons ensemble.

    Nous avons commencé dans nos premières séances à voir les bases du jeu.

    J'ai raconté en adaptant un peu,l'histoire des deux châteaux pour aider à mémoriser les positions de départ :

     

    Puis nous avons vu le déplacement de chaque pièces, que Souriceau a noté sur des petits échiquiers, à garder en aide-mémoire.

    Nous avons vu le but du jeu et travaillé sur:

    -l'échec et les trois solutions de défense

    Echecs Echecs

    Échec                               -Prendre la pièce qui attaque

     

    Echecs Echecs

    - Déplacer le roi                          - Faire bouclier

     

    -reconnaître des situations d'échec ou d'échec et mat (aucune des trois solutions n'est possible)

    Echecs Echecs Echecs Echecs Echecs

    -faire la différence avec le pat (le roi ne peut plus bouger sans se mettre en danger)

    Echecs

     

    A chaque fois, nous concrétisons ces situations sur l’échiquier, c'est plus facile à visualiser.

    Et nous finissons toujours la séance sur une "vrai" partie d'échecs.

     

    Aujourd'hui nous avons travaillé sur le déplacement des pions avec de petits jeux sur l'échiquier :

    -Jeu avec seulement les pions, le but est de prendre le plus possible de pions adverses en 20 coups.

    -Jeu avec les pions et le roi qui reste statique, le gagnant est le premier qui va faire Dame dans l'autre camps.

    -Même jeu avec le roi qui peut bouger.

     

     

     


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  • Cette année, TiSouris fait le jardinier.

    Il a transplanté un pied de pâquerettes dans un pot, elles ont d'ailleurs très bien poussé !

    Comme il aime les pâquerettes, je lui ai fait planter des marguerites, il est très fier de ses fleurs !

    Et puis, il plante toutes sortes de graines dans des pots, il y en a partout... Il a même planté une pomme de terre dans un endroit improbable, il l'arrose tous les jours, et elle pousse !

    C'est Tistou les pouces verts !

     

     


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  • Nouveau venu

    Depuis cet été, nous avons un nouveau compagnon à la maison : Flocon.

    Nous lui avons construit une grande cage à l'extérieur pour la journée.

    Nouveau venuLes enfants peuvent même y entrer pour lui tenir compagnie ! Ils adorent !

    Nouveau venuLe soir, nous le rentrons et le laissons en liberté (mais il n'a pas le droit de monter à l'étage ! ).

    Nouveau venu


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